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拯救世界吧!少女魔王!02魔王陛下哪有這麼可愛!













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商品訊息描述:













  • 作者:三千琉璃


  • 出版社:典藏閣


  • 出版日:1050224


  • ISBN:9789862716601


  • 語言:中文繁體


  • 裝訂方式:平裝












作者簡介





譯者介紹









內容試閱





在不久之前,莫忘每天都是在鬧鈴的叫聲中起床的,然而現在──





「陛下。」





「陛下,該起床了。」





這兩個正在一聲聲喊她起床的人,一個叫艾斯特,一個叫格瑞斯,都是她的護衛官。而她,則被他們稱為「魔王陛下」。





這一切,都是從她一不小心從一顆水晶球中召喚出艾斯特開始的。





直到如今,莫忘時而還會有「我其實在做夢」的感覺呢。





不過,這種從安靜一下子變得喧鬧的生活,她也並不討厭……





★◎★◎★◎★◎





「艾斯特,叫醒陛下的工作應該由我來做!陛下,起床了!」格瑞斯喊道。





莫忘發出一聲夾雜著鼻音和濃重睏意的哼聲:「唔……」





艾斯特默默後退半步。





「吵死了!」





下一秒,露出得意笑容的格瑞斯,臉結結實實的被一隻玩具兔子擊中。





格瑞斯:「……」





艾斯特輕嘆了口氣。





沒錯,雖然女孩平時沒有什麼起床氣,但如果比較疲累……還是偶爾會發生像這樣的狀況,所以格瑞斯屬於搶著撞到槍口上。





早晨向來是最忙碌的時候,一直到坐上公車,莫忘才後知後覺的發出了一聲:「啊!」





「?」身旁的少年歪頭看她,眼神中滿是疑惑。





「不……沒什麼。」





她昨天完全忘記問了──格瑞斯在學校到底弄了份怎樣的工



作?無論怎樣……希望別是專任老師,否則真是完完全全誤人子弟!





「奇奇怪怪的……」石詠哲輕嘖了聲。





「喵~」白貓從少年的書包中鑽出頭來,表示贊成。





「……為什麼你會在這裡!」





「喵喵喵~」





雖然牠沒有說話,但無論是少年還是少女,都輕而易舉的從那略蕩漾的叫聲中聽出了含意──艾斯特大人在哪裡我就在哪裡。





「……」





──一隻貓這樣花痴真的沒問題嗎?





最終,莫忘同情的看了自家竹馬一眼,「你節哀!」





「……喂!」少年瞪了小青梅一眼,心中卻暗自舒了口氣:能夠像這樣幸災樂禍,應該是……沒事了吧?只是,昨天到底是……





想到此,他不由得抿緊脣角。





直到昨天,那對無良的父母才告訴他女孩之前的身體狀況。原來,她居然一直面臨著死亡的威脅,而他卻毫不知情──不僅沒有起到半點安慰的作用,還可能在不知不覺間用言語傷害了她。





如果情況沒有像現在這樣奇蹟般的發生了好轉,他真的會在某一天突然失去她嗎?或者看著她躺倒在病床上,再如同凋謝的鮮花般,一點點的被死神剝奪去生命。





那種事情……





無法想像!





也根本無法去想……





而他們告訴他說:「別怪小忘不告訴你,她的性格……你明白的。」





是啊,他真的是明白的。





是因為不能忍受他用同情或者憐憫的目光看著她吧?也不能接受他用對待易碎品的態度與她相處,更...















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內容來自YAHOO新聞

撤不撤課綱、下不下台?吳思華:社會問題不是圈或叉而已

記者李鴻典/台北報導

回應反課綱學生,教育部長吳思華31日午間1時40分許出面與學生對談,吳思華發言時表示,如何能在台灣社會尋求和解是社會共同期待,但學生開始鼓譟一度打斷吳思華發言;學生最後要求吳直接就「撤或不撤?」「下不下台?」表態,但吳思華說,「答案沒有那麼簡單,社會上的問題不是『圈或者是叉』而已」。

吳思華說,一直希望跟大家溝通,如果過程中有任何處理不當的地方,他會向長官報告,請長官處理。

學生代表直接嗆吳思華說,「部長應該有上過國小,應該會寫是非題吧?現在只是兩道是非題,第一,是否撤銷課綱?第二,是否以身下來負責?你只要回答圈或叉就可以了!請回答。」

吳思華說,「謝謝同學提問…」學生再度高喊「撤或不撤?」「下不下台?」並對吳思華說,「只要再講超過撤或不撤的字就視他為不撤、不下台」。

吳思華說,「希望同學在成長過程中間一起學習,答案沒有那麼簡單,社會上的問題不是『圈或者是叉』而已」。

另外,面對學生持續高喊抗爭到底。吳思華顯得十分不悅,他直斥學生,這叫要溝通、要對話嗎?我們用是非題來溝通對話是一個好的方式嗎?可不可以坐下來用更多的想法來相互交換,找到更理想的做法,會不會是一個比較更洽當的作法呢?

後來學生則說要給他三分鐘時間答申論題,三分鐘答不出來就形同失去談判空間。

吳思華重申,社會上很多的問題不是簡單黑白,課綱也是這個樣子,我們有沒有機會大家坐下來可以針對大家對課綱的每一個問題用理性方式來對話,對話過程中,可以找到大家可接受的方案,無論是在立法院、教育部跟同學之間,如果願意用這樣的方式來處理,他相信同學未來的學習才是一個比較完整的學習,各位得到的知識才是一個真正完整的知識。

對於吳思華的說法,學生顯然不接受,學生代表在下午1時57分宣布談判破裂,「部長你請回吧!」但吳思華仍強調只有透過對話才能讓台灣社會和諧安寧,而不是堅持自己的意見。非常希望能夠繼續跟大家對話,如果大家願意我們可以坐下來好好的長期的談下去。

吳思華又說,希望同學可以先在討論一下,如果有任何需要我出來的時候,我一定立刻出來跟大家繼續對話,他說,課綱是年輕人未來,大家一起努力,做一個各為二十年後也不會後悔的事;之後吳思華則轉身回到教育部內。

時代力量立委參選人馮光遠、洪慈庸等人也現身教育部。

■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議





























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    • 反課綱學生抵高 市府獻「火鶴」花力挺「乎好」











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      民報





      2015年8月2日週日 台北標準時間下午3時01分





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      新聞來源https://tw.news.yahoo.com/撤不撤課綱-下不下台-吳思華-社會問題不是圈或叉而已-065040195.html

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